JEUX MATHEMATIQUES

 

 

 

1er ALBUM : « Un gros câlin », John Prater, Kaléidoscope, l’école des loisirs

 

jeu n°1 : le loto des couleurs :

 

Petite section

2 joueurs, une planche de 6 couleurs par enfant (bleu, rouge, jaune, vert, orange violet), un dé de 6 couleurs et deux fois six jetons des mêmes couleurs

 

objectif : associer la couleur du dé avec le jeton de même couleur et le poser sur la case correspondante .

 

Variantes :

-  ajouter des couleurs intruses

-  introduire plusieurs cases de la même couleur

-  remplacer sur le dé une couleur par le noir (= passer son tour)

-  remplacer le dé par une « horloge  des couleurs »

 

 

 

 

jeu n°2 : le loto des formes et des couleurs

 

Petite et moyenne sections

 

2 joueurs en vis à vis ou 3 à 6 joueurs avec un meneur. 2 dés (un dé formes, un dé couleurs)

Une planche de 8 cases par enfant, formes et couleurs mélangées, ainsi que des formes colorées (il en faut au maximum 36).

 

Objectif : après avoir lancé les dés, poser la forme de bonne couleur correspondante sur sa case

 

 

 

Variantes :

-         jeu à 4 ou 6 avec meneur

-         remplir un tableau à double entrée (moyenne section)

-         jeu par équipes (moyenne section)

 

 

 

jeu n°3 : remplir ou vider

 

Fin de petite section, moyenne section

-              une planche par enfant avec 4 fenêtres de 4 couleurs différentes, chaque fenêtre est partagée en 4 parties égales.

-              16 jetons (4 par couleur) par enfant. 2 à 4 joueurs

-              un dé avec les 4 couleurs des fenêtres, une case blanche = passer son tour, une case noire = relancer

-              un dé avec les constellations de 1 à 4 (mettre deux fois les constellations 1&2)

 

objectif : construction du nombre, décomposition du  nombre et complément.

 

but du jeu : remplir les fenêtres avec les jetons ou enlever les jetons afin de vider les fenêtres.

 

 

 

 

 

 


Variantes :

-  remplacer les constellations du dé par des chiffres

-  augmenter le nombre de cases des fenêtres

 

 

 

jeu n°4 : construire des tours

 

Petite section

Jeu individuel , par deux ou plus avec un meneur qui construit la tour modèle.

Une tour modèle de 5 cubes et cubes en vrac.

 Objectif : reproduire la tour

 

Moyenne section

-        augmenter le nombre de cubes par tour et diminuer les couleurs

-        un enfant dessine la tour, les autres la reproduisent.

 

Variantes :

-  constructions horizontales : mur

-  escalier

-  pyramide

 

 

 

jeu n°5 : jeu de Kim

 

Petite et moyenne sections

Deux jeux de formes et deux jeux de volumes identiques.

 

Objectif : associer deux volumes ou deux formes d’abord en les voyant, puis en en cachant une, l’autre est visible.

 

Variante : associer la forme et l’empreinte

 

 

 

 

2ème album : « Coin Coin », Frédéric Stehr, l’Ecole des loisirs

 

jeu n°1 : tris d’animaux

 

-        ceux qui des poils, des plumes

-        ceux qui se déplacent sur la terre, dans les airs, dans l’eau

-        ceux qui ont 2 ou 4 pattes

 

 

Jeu n°2 : jeu du portrait : moyenne section

               Jeu de devinettes : petite section

 

 

Jeu n°3 : jeu de mémory animaux

 

 

Jeu n°4 : type jeu de l’oie en moyenne section

 

Un dé et un pion par élève. Trois joueurs.

Chaque pion matérialise Coin Coin qui doit retrouver sa maman.

Un parcours avec départ et arrivée, avec diverses cases « épreuves » à faire définir par les enfants, exemples :

-        case eau : on avance d’une case

-        case renard : on recule d’une case

-        case grenouille : on saute de 2 cases...

Prévoir une case pour chaque personnage de l’histoire (eau, hibou, cygne, grenouille, flamand, renard)

 

Objectif :  dénombrer

 

 

 

                                                  Vers Analyse d’albums                               Le Jeu de Toc Toc Toc